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Ahora que está abierto el debate sobre una nueva ley de educación nacional, bien vale recordar algunas características de la Ley Federal de Educación.

Duración del informe (13:57 min)

Una sola pieza de rompecabezas no sirve de nada, es inútil. Muchas piezas juntas y ensambladas convierten lo que está fragmentado en un tejido, una urdimbre.
Una crisis es una oportunidad. Las piezas que parecen aisladas, se pueden tensionar, explotar y unirse por fin, respetando sus identidades pero sosteniendo, ahora, un proyecto común.
A la tierra arrasada se la puede mirar con dos prismas. Uno, el que refleja la imposibilidad del cambio. El otro, el que distingue colectivos de lucha que mantienen la dignidad en estado latente: fábricas recuperadas, piqueteros, asambleístas y cartoneros. Todas piezas de un rompecabezas en construcción: la crisis convertida en oportunidad.
Dentro de un proceso de cambio, asumimos una problemática desde nuestro espacio. La meta es derramar los fragmentos de esta pieza y, a su vez, asumir una posición de combate. El camino de la utopía lo transformamos en posibilidad, en grietas. Para gritar, para empezar a liberarnos.

Nos puso en movimiento una idea: construir un proyecto de comunicación desde el trabajo colectivo dejando de lado los proyectos individuales; y con el objetivo de trascender nuestro espacio, la universidad.
Nos organizamos en forma horizontal, con la consigna de respetar la pluralidad de pensamientos que pueden surgir en un grupo tan grande y heterogéneo.
Segmentamos el trabajo en cuatro grupos: textos, artística, musicalización y coordinación. Cada uno de los integrantes del conjunto aportó su parte para construir el trabajo final. Las decisiones se tomaron en forma descentralizada y democrática. Eso contribuyó a crear un clima de participación que era el motor del proyecto.
Fueron semanas de trabajo y energía para llevar adelante una forma de expresión que intenta contaminar el discurso único de la fragmentación y la desesperanza.

Integrantes:
Julieta Agunin / Andrés Alonso / Milagros Arbizu Behrens / María Soledad Astiz / Juan Manuel Barca / Lucas Barriaga / Bárbara Blanco / Jimena Cartechini / Edwin Cayo Fernández / Pilar Centeno / Gonzalo Ceria / María de los Angeles Cevallos / Lía Claps / Mirna de los Ríos / Laura De Robertis / Eugenia De Vergilio / María Celeste Del Moro / Leonardo Di Dío / Gabriela Dree / Bruno Dulbecco / Aldo Fernández / Paula Gago / Laura García Oviedo / Alejo Giles / Gustavo González Tocci / Ana Guerín / Paula Gusukuma / Martín Nicolás Jorge Bizcussi / María Florencia López / Luis Lozano / Marina Medán / Walter Medina / Adrián Monchietti / Gastón Montells / Nicalás Mora / Tarsicio Mülek / Martín Muschetti / Juan Manuel Prieto / Leila Orsaria / Pilar Rayas / Diego Rodriguez / Cecilia Scordo / Giselle Spinelli / Carlos Stegmann / Santiago Virués / Leonardo Cobacho / Paola Tobokman /

Realizado en los meses de octubre y noviembre de 2002 en los estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA (sede Ramos Mejía) y en la casa de Bruno.

La idea está clara.

Si de alguna manera, querés tener algo que ver con lo que pasa a tu alrededor... podés convertirte en púa. Es tu decisión.

La idea está clara.

Si de alguna manera, querés tener algo que ver con lo que pasa a tu alrededor... podés convertirte en púa. Es tu decisión.